用严明的纪律激发干部队伍的凝聚力和战斗力

《党纪学习教育要切实防止“两张皮”》，所谓“两张皮”现象，就是指党员干部、同志把党纪学习教育和实践运用割裂开来，甚至互相抵牾、割裂开来。故在党纪学习教育和重点工作落实党中央重大决策部署。要把学习教育的措施成为工作中的有效举措，切实做到“两促进”，防止“两张皮”。

纪律是管党治党的“戒尺”。我们开展党纪学习教育，用纪律作为管党治党的“戒尺”，以反腐惩恶清障碍，用严明纪律防微杜渐。就党组织而言必须严格执行和维护党的纪律。做到深化运用监督执纪“四种形态”，对党员的教育、管理、监督把纪律放在第一位。做到每个人都严肃认识到纪律的重要性，把纪律立起来、严起来、管起来。坚决防止年轻干部、党员干部忽视党纪党规，筑牢思想防线，坚持纪律红线。

学纪是知纪的基础，明纪是守纪的前提。毛泽东同志指出，“党的纪律是带着强制性的;但同时，它又必须是建立在党员与干部自觉性上面”。就党员干部、同志来说，学纪、知纪、明纪、守纪都是缺一不可的。在新修订的《中国共产党纪律处分条例》，我们应该逐字逐句学习，搞清楚、弄明白，把遵规守纪刻印在新，内化行为准则，进一步做到强化纪律意识，加强自我约束，将党纪学习和实际运用起来，学用结合、学以致用，坚决防止“两张皮”，坚决防止党纪教育学用脱节，学风走偏。

纪严则清正，清正则心齐，心齐则事成。就党员干部、同志来说，坚持自我学习，推动条例入脑入心，不浮在表面，不高形式化、套路化，需要真正融入日常，用长远谋划和具体举措，把党纪学习、纪律跳跃内化成思维认知、价值认同，从内心敬畏纪律，自觉严管自身言行，把遵规守纪深刻印在心里。就党组织来说，严管抓牢每个同志的党纪学习教育，加强用严明纪律激发干部队伍的凝聚力和战斗力，让各位党员同志对党纪党规上心、了解、掌握，更重要的是促进党员同志知行合一，也促进严管理监督和鼓励担当统一。

有效利用“绿灯”，十分警惕“黄灯”，坚决不闯“红灯”。以组织负责促进干部负责，以组织温情激发干部热情，以严明的纪律激发干部队伍的凝聚力和战斗力。(林淑姿)