为科学推进幼小衔接工作，助力幼儿平稳过渡小学生活，江西省上饶市广信区第二保育院于2月20日召开“润物促花开·衔接有办法”幼小衔接专题交流座谈会。
本次活动以“问题导向、实践赋能、去小学化”为核心，大班教师们针对自己班级特点开展一些幼小衔接工作的各抒己见，也对开展过程中产生的问题和困惑进行深入探讨。
本次座谈会凝聚教师智慧、共探衔接路径。最后，谢琼院长强调：“幼小衔接是‘慢教育”的艺术。我们要继续以儿童发展规律为基石，以“小步递进”取代“突训练”，让每一个孩子带着好奇心、自信心走向人生新阶段。”(区二保：王琳)
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