中廉在线12月3日讯:为促进集团园与园之间的相互学习,增强集团园教师组织一日活动的能力,提高一日活动的有效性及对班本课程的了解、实施。2019年12月2日,贵州省沿河县江东幼教集团开展了2019年半日活动观摩暨班本课程培训。此次培训共分为三个篇章。
第一篇章 半日观摩互学习
一日活动皆课程,清晨一早,集团各中心园及山村园44位观摩教师来到了民族幼儿园,对照教师分配表,分别进入到每个班级,就早操、教学活动、户外活动、区域活动等进行了全程观摩。观摩活动中,老师们认真的做好笔记,非常珍惜此次学习机会。
观摩教师观摩教学活动
孩子们在区域游戏中自我探索
孩子们在户外游戏中自我探索
第二篇章 班本课程共探讨 交流互助同成长
班本始于生活,课程点燃希望。班本课程在幼儿园课程建设中具有重要的作用。本次培训活动由民族幼儿园黎亚老师主持,培训在游戏活动《捉泥鳅》中拉开序幕,什么是园本课程,什么是班本课程,园本课程和班本课程的区别,班本课程的框架等,黎亚老师都分别做了细致地讲解。同时,还通过班本课程案例《我与水稻共成长》、《幼儿园附近》为导向,让老师们对班本课程的开发有了基本的了解和思路。最后,分年级组进行12月份的班本课程研讨。
第三篇章 集团帮扶问题共研讨
借半日活动观摩暨班本课程培训之机,沿河县江东幼教集团开展了2020年集团帮扶问题研讨会,会议由江东幼教集团理事长杨小庆主持,参会的人员有各中心分园园长、保教主任及骨干教师代表。会议从立足江东幼教集团整体发展的高度出发,对2020年的帮扶工作作出了早研讨、早谋划。
会议流程一共分为四个部分,首先,杨园长详细的了解了各分园的基本情况。接着,杨园长就民族幼儿园复评情况进行分享并对各园提出要求。然后,集团分园园长、保教主任或教师代表分别提出本园所遇到的困惑,杨园长就各园所提出的困惑作出了耐心的解答。最后,各园提出2020年的帮扶需求,总园将会对照各分园提出的帮扶需求和希望作出相应的计划。
此次半日活动观摩暨班本课程培训,不仅对老师是一次提升自我的机会,对各园也起到了良好的辐射和双向互动、共同发展的作用。相信通过一次次的锻炼,在扎实互助的团队氛围中,集团园的学前教育教学质量一定会越来越好!(田娅)