云南省昭通市镇雄县各中小学校全面加强新时代劳动教育，加快构建德智体美劳全面培养的教育体系，进一步推动劳动教育走深走实，着力将劳动教育融入学生培养全过程，将劳动教育与思政教育、学习生活、社会实践相融合，在学生中弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
强化思想引领，将劳动教育与思政教育相融合。劳动教育必须将马克思主义劳动观贯彻始终，强化学生思想政治教育，引导学生树立正确的劳动观念、培养积极的劳动精神、养成良好的劳动品质和习惯。开展主题教育班会，各学校以班级为单位开展以劳动实践为主题的班会，让学生了解劳动教育的内涵和重要意义，培养学生的马克思主义劳动观，促进学生全面发展。在学科中有机渗透劳动教育，在语文、历史、思想政治课中加强马克思主义劳动观教育，讲好工匠精神，歌颂劳模、歌颂广大普通劳动者，阐释好勤俭节约、艰苦奋斗等中华民族优良传统，加强对学生辛勤劳动、诚实劳动、劳动光荣等方面的教育；在数学、物理、生物、地理等课程中将加强培养劳动的科学态度、规范意识、创新精神等教育。大院子初级中学实施“七个一”劳动教育目标和任务（即培养一种劳动习惯、一种动手能力、一种热爱劳动和对劳动人民的感情、一种劳动基本技能、一种勤俭节约和艰苦奋斗的精神、一种认识国土乡情的认识、一种为人民服务的人生观、价值观），分年级分阶段逐一落实到教育教学实践中，充分发挥了劳动教育的育人功能。
发挥团（少）队作用，将劳动教育和学习生活相融合。以党的建设为统领，用好团内组织生活、主题团日活动等开展劳动教育。共青团、少先队把团员、队员组织起来参加校园环境卫生、绿化美化、食堂劳作、班务整理、公物维修等劳动，培养良好的劳动习惯和品质。芒部镇松林小学创建劳动技能教室，开展手工制作、木工电工等活动，五六年级少先队员能够维修损坏的桌椅板凳，进行简单的维修劳动；中屯镇郭家河村田坝小学积极争取国网浙江省电力有限公司园艺协会的资金支持，将校园内一块约200平方米的闲散荒地建成20小块学生劳动教育实践基地，每年从五、六年级学生中选出20名少先队员在党员教师的指导下负责农作物的耕作和管理，土地上收获的农产品，由学校邮寄给园艺协会会员换取学习用品；赤水源初级中学把校内还未绿化的空地，按班级进行责任基地的分配，将这些地打造成学校班级劳动基地，在教师的指导下，由共青团员组织负责种植瓜果蔬菜，待成熟后由学校食堂按市场价进行收购，所得收入作为责任基地班级日常活动费用；云南师范大学附属镇雄中学设立“躬耕园”劳动教育基地，为初一年级各班划分责任区域，让班主任老师带领共青团员走出课堂，拿起劳作工具，积极投入到劳动教育实践活动中去，在班主任和后勤专业种植人员的悉心指导下，团员们熟练地在“领土”上捡石、翻土、耕耘、播种、浇灌，除草，感受劳动创造价值；九棵树九年制学校党总支部举办劳动技能大赛，少先队员们踊跃带头报名参赛，一、二年级组进行三分钟洗碗和穿校服比赛，三、四年级组进行八分钟炒土豆丝或炒豆腐干以及系红领巾比赛，五、六年级组进行八分钟番茄炒鸡蛋或炒小炒肉以及花样系鞋带比赛，劳动技能大赛进一步培养了学生的动手、动脑以及生活实践能力，激发学生热爱劳动的情感，同时也丰富学生的课余生活，提高学习积极性，让学生在学习中劳逸结合，能更加健康、全面的发展。
拓展教育载体，将劳动教育与课外实践相融合。把劳动教育作为彰显队员、团员光荣感和团员先进性的重要载体，引领学生广范参与劳动，着力提升团（队）的组织力、引领力和服务力，将劳动教育与学生的社会生活有机结合起来，拓展劳动教育途径，丰富劳动体验，提高劳动能力，深化对劳动价值的理解。“小手拉大手”，开展家政劳动，旧府街道中心小学开展“家务我来做”等角色游戏活动，罗坎中学开展“孝亲教育”，在家里帮助父母做饭、拖地、洗衣、种植等家务实践活动，协助父母长辈做好家务劳动，用实际行动回报父母、感恩父母，提高劳动能力，共建美好家园，将表现突出的记录在册，当作“优秀团员”“优秀队员”的评选依据；开展职业启蒙教育，树立正确劳动观念，五德镇中心小学党支部组织36名教师和少先队员代表走进云南华电镇雄公司，交流校企党建联建共建工作，让队员们沉浸式体验课堂外的知识，了解发电生产流程、各台设备的工作原理及作用，认真观察工人如何工作、如何操作机械设备，直观地体验职业角色，获得对职业生活的真切理解，从小就在他们的心中种下劳动光荣的种子，形成正确的劳动观念和人生志向。深化开展“红领巾小志愿者”、“红领巾小能手”志愿活动，增强公共服务意识和担当精神，强化社会责任意识和奉献精神，木卓镇中心小学共青团员在党员教师带领下到木卓镇荷花广场周边路段、田间捡拾垃圾，清扫道路，认真参与社会公益劳动；县第一小学党支部不定期地从高年级中抽取学生做志愿者，开展上街道打扫卫生活动，充分展示出作为小公民的无私奉献精神和勇于担当的使命感；尖山初级中学利用“主题党日”和“团队活动日”开展“我劳动、我光荣”主题劳动教育，党员教师带领共青团员清扫集镇国境公路，开展力所能及的公益活动。
劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教体系的重要组成部分，是贯彻党的教育方针的具体体现，镇雄县各中小学校因地制宜、积极探索劳动教育新模式，把劳动教育纳入学生培养全过程，充分发挥劳动教育的综合育人作用，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（陈中浪 ）
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