在中共中央政治局第十五次集体学习的庄严殿堂中，习近平总书记的重要讲话如同春风化雨，为新时代党的建设指明了方向，也为基层党组织的党纪学习教育注入了新的活力与使命。习近平总书记强调，要贯彻落实新时代党的建设总要求，进一步健全全面从严治党体系，引导党员、干部把增强党性、严守纪律、砥砺作风贯通起来，融入日常、化为习惯。这一重要论述，不仅是对全党同志的殷切期望，更是对基层党组织工作的具体要求。在此背景下，基层党组织如何持续深化拓展党纪学习教育，成为摆在我们面前的一项重要课题。
一、深刻领会习近平总书记重要讲话精神，把握党纪学习教育的新要求
习近平总书记的讲话高屋建瓴、内涵丰富，为基层党组织深化党纪学习教育提供了根本遵循。一是我们要深刻认识到党纪学习教育的重要性。党纪是党的生命线，是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。基层党组织作为党的执政根基，必须时刻绷紧党纪这根弦，不断强化党员、干部的纪律意识和规矩意识。二是我们要准确把握党纪学习教育的新要求。习近平总书记强调，要以正在开展的党纪学习教育为契机，引导党员、干部把增强党性、严守纪律、砥砺作风贯通起来。这就要求我们在学习教育中，不仅要注重理论知识的灌输，更要注重实践能力的培养;不仅要注重纪律规矩的刚性约束，更要注重思想灵魂的深刻触动。三是我们要紧密结合基层工作实际，创新党纪学习教育的方式方法。基层党组织的工作千头万绪，任务繁重。在深化党纪学习教育的过程中，我们要注重与日常工作相结合，通过灵活多样的形式，让学习教育更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。
二、强化组织领导，确保党纪学习教育有序开展
基层党组织是党纪学习教育的直接组织者和实施者。要确保学习教育有序开展、取得实效，必须强化组织领导，明确责任分工。一是要建立健全学习教育领导机制。基层党组织要成立由党组织书记任组长的学习教育领导小组，明确职责分工，细化工作方案，确保学习教育有人抓、有人管、有人负责。二是要制定详细的学习教育计划。基层党组织要根据上级党组织的部署要求，结合本地本单位实际，制定详细的学习教育计划。计划要明确学习内容、时间安排、学习方式等具体事项，确保学习教育有计划、有步骤、有重点地推进。三是要加强督促检查，确保学习教育落到实处。基层党组织要建立健全督促检查机制，定期对学习教育情况进行检查评估。对发现的问题要及时整改落实，对好的经验和做法要及时总结推广，确保学习教育取得实实在在的效果。
三、创新方式方法，增强党纪学习教育的吸引力和感染力
党纪学习教育是一项长期而艰巨的任务。要让党员、干部真正入脑入心、见行见效，必须不断创新方式方法，增强学习教育的吸引力和感染力。一是要注重理论学习与实践锻炼相结合。基层党组织要组织党员、干部深入学习党的纪律处分条例、廉洁自律准则等党纪法规，同时结合工作实际开展实践锻炼。通过案例分析、情景模拟等方式，让党员、干部在实践中加深对党纪法规的理解和认识。二是要注重传统方式与现代手段相结合。基层党组织要充分利用传统的学习教育方式，如组织专题党课、开展集中学习等;同时也要积极运用现代科技手段，如建立学习教育微信群、开发在线学习平台等，让学习教育更加便捷高效。三是要注重正面引导与反面警示相结合。基层党组织要深入挖掘和宣传身边的先进典型和优秀事迹，用正面典型激励党员、干部;同时也要深刻剖析违纪违法案件背后的原因和教训，用反面案例警示党员、干部。通过正反两方面的教育引导，让党员、干部在思想上受到震撼、在行动上受到约束。
四、融入日常工作，让党纪学习教育成为党员、干部的自觉行动
党纪学习教育的最终目的是让党员、干部把增强党性、严守纪律、砥砺作风贯通起来，融入日常、化为习惯。因此，基层党组织要注重将学习教育与日常工作相结合，让学习教育成为党员、干部的自觉行动。一是要将学习教育融入日常工作中。基层党组织要引导党员、干部把学习教育与业务工作同部署、同落实、同检查。通过设立“党员示范岗”“党员责任区”等方式，让党员、干部在岗位上践行党纪要求、发挥先锋模范作用。二是要注重在关键时刻和重大任务中考验党员、干部。基层党组织要抓住关键时刻和重大任务时机，对党员、干部进行党性锻炼和纪律考验。通过参与安全生产、抢险救灾等急难险重任务，让党员、干部在实践中锤炼党性、砥砺作风。基层党组织应当建立健全日常管理和监督机制，确保党员、干部在学习教育中的表现与实际行动相一致，形成风清气正的良好氛围。
五、建立长效机制，巩固和深化党纪学习教育成果
党纪学习教育不是一阵风，而是一项长期性、系统性工程。基层党组织应当建立健全长效机制，确保学习教育成果得以巩固和深化。一是完善制度体系。要完善学习教育制度。制定详细的学习教育计划，明确学习内容、时间、方式等具体要求，确保学习教育有计划、有步骤地进行。同时，建立学习教育考核评价机制，将学习教育成果纳入党员、干部年度考核和民主评议的重要内容，形成激励约束机制。二是健全监督问责机制。加强对党员、干部学习教育情况的监督检查，对敷衍了事、走过场的行为进行严肃问责。通过强化监督问责，确保学习教育不流于形式，真正取得实效。三是加强队伍建设。基层党组织要注重加强纪检监察队伍和党务工作者队伍建设。通过选拔优秀干部、加强培训锻炼等方式，提高纪检监察队伍和党务工作者的政治素质和业务能力。同时，建立健全激励机制，激发他们的工作积极性和创造力，为党纪学习教育提供有力的人才保障。四是深化理论研究。基层党组织还应当深化对党纪学习教育相关理论的研究。通过组织专家学者开展专题研究、召开理论研讨会等方式，不断总结实践经验、提炼理论成果。通过理论研究，为党纪学习教育提供有力的理论支撑和指导。
六、注重成果运用，推动基层治理体系和治理能力现代化
党纪学习教育的成果最终要体现在推动基层治理体系和治理能力现代化上。基层党组织要注重将学习教育成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。一是提升基层治理能力。通过党纪学习教育，引导党员、干部树立法治思维、增强法治观念，提高依法执政、依法行政的能力和水平。同时，加强基层民主建设，推动基层治理更加民主化、科学化、法治化。二是优化基层服务水平。将党纪学习教育成果转化为提升基层服务水平的实际行动。基层党组织要牢固树立以人民为中心的发展思想，深入基层、深入群众，了解群众所需所盼，切实解决群众关心的热点难点问题。通过优化服务流程、提升服务质量等方式，不断提高群众的获得感和满意度。三是营造风清气正的政治生态。通过党纪学习教育，进一步营造风清气正的政治生态。基层党组织要坚决查处违纪违法行为，严肃党内政治生活，净化党内政治生态。同时，加强党性教育和理想信念教育，引导党员、干部始终保持共产党人的政治本色和崇高追求。
基层党组织在深化党纪学习教育的过程中，要紧密围绕习近平总书记在中共中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神，结合基层工作实际，不断创新方式方法、强化组织领导、融入日常工作、建立长效机制并注重成果运用。只有这样，才能引导党员、干部把增强党性、严守纪律、砥砺作风贯通起来，融入日常、化为习惯，为全面从严治党和党的建设新的伟大工程贡献基层力量。(徐绍波)
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