在《学习时报》的头版，福建省委书记周祖翼的署名文章《以实际行动做新时代全面深化改革的坚定践行者》犹如一股强劲的东风，吹拂着每一位关心国家发展、致力于社会进步的读者的心田。文章中，周书记特别强调了“加快人才发展体制机制改革，不断完善人才政策体系，念好知、举、用、待、育‘人才经’”的重要性，这为我们指明了在新时代背景下，如何更好地吸引、培养、使用人才，推动经济社会高质量发展的方向。
一、知才：慧眼识珠，精准定位
“知”是前提，是人才工作的基础。在新时代的浪潮中，各类人才如雨后春笋般涌现，但如何从中识别出真正能够引领创新、推动发展的“千里马”，就需要我们具备一双慧眼。这要求我们不仅要熟悉各类人才的特点和成长规律，还要紧跟时代步伐，了解新兴领域的发展趋势，以便更准确地定位人才需求，为后续的“举、用、待、育”打下坚实基础。
二、举才：不拘一格，广开才路
“举”是关键，是人才工作的核心。我们要打破传统观念的束缚，不拘泥于学历、资历等外在条件，而是更加注重人才的实际能力和潜力。通过设立多元化的选拔渠道和评价标准，让更多优秀的人才能够脱颖而出，为经济社会发展注入新的活力。
三、用才：人尽其才，才尽其用
“用”是目的，是人才工作的落脚点。我们要根据人才的专长和兴趣，合理安排工作岗位，让他们能够在最适合自己的岗位上发挥最大的作用。同时，还要建立健全激励机制，让优秀人才在贡献中得到应有的回报和认可。只有这样，才能激发人才的创新创造活力，推动各项事业不断向前发展。
四、待才：厚植沃土，留住人才
“待”是保障，是人才工作的重要支撑。我们要努力营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，为人才提供广阔的发展空间和良好的工作生活环境。通过完善社会保障体系、提高福利待遇、优化公共服务等措施，让人才感受到家的温暖和关怀。只有这样，才能留住人才的心，让他们安心工作、潜心研究、热心奉献。
五、育才：着眼未来，培养新人
“育”是根本，是人才工作的长远之计。我们要高度重视人才培养工作，特别是要加强青年人才的培养和储备。通过建立健全教育体系、完善培训机制、搭建实践平台等措施，为青年人才提供更多的成长机会和发展空间。同时，还要注重培养人才的创新意识和实践能力，让他们成为未来推动经济社会发展的生力军。
加快人才发展体制机制改革、完善人才政策体系是一项长期而艰巨的任务。我们要以周祖翼书记的文章为指引，紧密结合工作实际，不断创新思路和方法，努力念好“知、举、用、待、育”这部“人才经”，为经济社会发展提供强有力的人才保障和智力支持。(廖雅萍)
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