近期,中共中央印发《党史学习教育工作条例》,对于推动全党全社会学好党史、用好党史,从党的历史中汲取智慧和力量,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,具有重要意义。欲知大道,必先为史。广大党员干部要学好用好党史这本“生动教材”,学以致用,以知促行,推动党史学习教育走深走实。
坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习教育的根本遵循。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜。深化党史学习教育,就是要学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、科学内涵、实践要求。“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”。习近平总书记关于党史的重要论述,为我们深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循,指明了方向。我们要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想同党史学习紧密结合起来,促进党员干部学思践悟,吃透党中央大政方针和决策部署,不断提高政治站位,增强理论武装。
紧紧抓住学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行党史学习教育主要任务。持续深化党史学习教育,重点在于教育引导党员干部增强对马克思主义、共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴的信心,自觉做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。在学习中,要注重教育党员干部坚定理想信念,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理,坚定对党的领导的自信,始终忠于党、忠于人民,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在锤炼党性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强斗争本领,把握历史主动。
坚持把开展党史学习教育作为深化宗旨意识、激发奋进力量的“原动力”。党史学习教育不仅在于知,更在于行。广大党员干部要从党史中找寻初心、激励使命,把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力。要深化宗旨意识,认真践行以人民为中心的发展思想,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,问需于民、问计于民,多做雪中送炭的实事,多办纾难解困的好事,切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事,真正把初心落在行动上、把使命担在肩膀上,在勇敢迎接挑战中永葆初心,在践行使命上主动担当作为,以高质量工作实效检验党史学习教育成效。(明鸣)