“常”字着手巩固拓展主题教育成果

主题教育收官不等于“收场”，总结不等于“终结”，要巩固拓展主题教育成果，形成长效机制。广大党员干部应常态化继续抓好理论学习、调查研究、检视整改，确保了主题教育取得实实在在、群众看得见摸得着的实际成果。

理论学习要经常。广大党员干部要把读原著、学原文、悟原理融入日常、抓在经常，严格执行“三会一课”“主题党日”等党内制度，落实第一议题制度，推动各级党组织把及时跟进学习习近平总书记重要讲话、文章和批示指示精神,作为党委(党组)会议第一议题、领导班子民主生活会、支部组织生活的重要内容，开展学习讨论，以组织生活常态化推动主题教育常态长效，确保党的理论知识常学常新。

调查研究重日常。日常工作中，要将调查研究作为各级领导班子决策部署、推动工作有效落实的“前置”要求，围绕脱贫攻坚、项目建设、经济高质量发展等中心工作，深入开展“大调研”，了解掌握工作中存在的难题梗阻，制定解决办法，推进工作落实。健全党员联系群众制度，推动领导干部深入基层、群众“四到四访”,持续开展“联帮联建”、机关党支部与农村党支部结对共建“手拉手”、党员志愿者服务等活动。

检视整改在平常。应把问题查摆贯穿党员教育始终，抓在平常，坚持“四对照”“四查找”，以刀刃向内自我革命精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，推进抓检视查“症结”常态化，不断改进思想作风。五是坚持整改落实常态化，确保主题教育落地落实。开展主题教育整改落实情况“回头看”，对各级党组织贯彻落实习近平总书记重要指示批示情况、整改整治任务落实情况全面检查，严格把关，做到问题不解决的不放过、解决不彻底的不放过、群众不认可的不放过，确保整改任务落到实处。(王奥其)