近日，中共中央印发《党史学习教育工作条例》(以下简称《条例》)，《条例》对推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，具有重要意义。党员干部要深入学习《条例》具体内容，巧用“三力”，抓好《条例》的贯彻落实工作。
用好“引领力”，坚持在学习宣传上力求实效“永不松劲”。抓好《条例》落实工作，要用好“引领力”，对准政策阐释解读，深入抓好学习宣传工作。要以标准大提升、工作大落实，实现发展大突破为重点，把宣传的触角向各级党组织延伸，广泛开展形式多样的宣传教育。要将《条例》学习贯彻工作与党的二十大精神和党中央决策部署结合起来，将《条例》纳入党委(党组)中心组学习和各级党校(行政学院)、干部学院、社会主义学院培训的重点内容，推动广大党员干部准确把握大局、吃透政策、增强本领。通过系列的宣传教育工作，帮助党员干部深刻理解《条例》内涵要义，抓好落实执行，切实提高工作质量和科学化水平。
用好“研判力”，坚持在督促检查上做足实功“严谨务实”。抓好《条例》落实工作，要用好“研判力”，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，树立正确党史观。以推进党史学习教育工作常态化长效化，提高党的建设工作质量为目标，聚焦科研支撑、人才保障、队伍建设等方面开展监督检查工作。要将《条例》执行情况纳入落实全面从严治党主体责任，纳入领导班子、领导干部考核内容和巡视巡察范围。适时组织开展专题调研，加强跟踪指导，及时解决《条例》贯彻落实中的突出问题。对违反《条例》规定的，根据情节轻重依规依纪依法予以处理、处分，让广大党员干部真正做到不打折扣、不浑水摸鱼，严格贯彻条例规定。
用好“执行力”，坚持在立足长远上完善机制“晾晒实绩”。抓好《条例》落实工作，要用好“执行力”，把准制度建设“量体裁衣”建章立制，补齐制度短板。要将《条例》与相关重要党内法规贯通起来，统筹推进、一体落实，对现行的组织建设制度全面进行梳理，优化细化条例规定，做到每项工作有章可循、有据可依。要以《条例》为指导，制定出切实可行的各项工作措施，对不符合实际的内容和突出问题及时修改完善，提高工作效能。要结合本地、本部门、本单位实际，找出突出短板和薄弱环节，创造性地开展工作，让制度在深思熟虑、反复论证中成熟，切实把制度优势转化为治理效能，实现工作的固本提升。(王晶)
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