主题教育收官不“收场”

习近平总书记指出，第二批主题教育临近收官，要坚持标准不降、劲头不松，把主题教育同各方面工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。主题教育是“不收场”的党性之旅，广大党员干部要以实际行动扛起责任，坚持标准不降、劲头不松、力度不减，让主题教育真正释放持久效能、产生深远影响。

理论学习“不收场”。理想信念是一个人的精神“钙”，要想补足“钙”，就要从理论上下功夫。习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，旨在以科学发展观为指导，与时俱进，夺取新的胜利。理论学习既不能一蹴而就，这就需要我们时刻处在“进行时”的状态。主题教育结束并不意味着理论学习就结束了，要让所有的党员干部都静下心来，认真读原著，悟原理，建立一种长期的学习机制，避免“歇歇脚”“松松劲”。

调查研究“不收场”。习近平总书记在开展主题教育的过程中，始终把调查研究放在首位，把问题放在首位。调查研究只有进行时，没有完成之时，必须走到基层，与人民紧密接触，才能更好地把握民意，改善政策制定的科学性。各级领导干部要把“调查研究”这一“基本功”练好，让“调查研究到基层”成为深入群众的一种常态，坚持“问政”“问需求”和“解决问题”，把“问题清单”变成“成效清单”。

检视整改“不收场”。习近平总书记指出，最让干部群众担忧的是问题反弹、风雨过后土地潮湿、活动流于形式，最希望的是形成一种常态，坚持下去，坚持下去，形成长效机制。广大党员干部要坚持“当下治事”和“长久治制”并重，标本兼治，把好的做法和好的经验形成长效机制，长期坚持。要以抓铁有痕，踏石留印的精神，对当前存在的各种问题逐一进行整改;要有长期的眼光，对机制完善、制度建设等问题进行研究，防止“屡改屡犯”，以“永久销号”的态度，将问题解决与建章立制有机结合，确保主题教育工作做得扎扎实实。(唐春秋)