浅析互联网对青少年的影响和应对措施

互联网作为当下信息传播的主要载体，随着现代科技的高速发展而日新月异，在这信息化、数字化时代，互联网无疑是青少年接触外界信息最重要的渠道之一，面对复杂多变的互联网世界和体量巨大的信息冲击，不同人群都会受到不同程度的影响，而青少年则首当其冲。

一方面，互联网提升了青少年获取信息的速度和广度。互联网为青少年提供了广阔的视野和丰富的信息资源，能让他们快速了解到政治、经济、文化、科学等各方面最新消息，有利于青少年良好的世界观、人生观、价值观的形成;而凭借互联网的优势，新媒体教学手段也能得到拓展，教师能够更加方便且生动形象的向学生传播知识，这样有利于培养学生的实践能力和创新精神，也能更好的贯彻素质教育这一理念。另一方面，青少年时期的学生，由于自控能力差，思想行为能力稳定性不足，故而极易受到不良信息的影响。在接触到不良信息的时候，由于社会经验不足，缺乏判断能力，青少年容易误入歧途，甚至走向违法犯罪的道路，造成不可估量的损失。

互联网是把双刃剑，如何用好它，值得我们深思。青少年自身方面，作为信息的主要受体，其自身要提高辨别真假、是非对错的能力，获取信息要从官方渠道获取正确且有价值的信息，遇见不良信息要主动避让且向相关部门举报，要提高认识各类信息正负影响的能力，树立正确的价值观，传播正能量。家庭方面，每位家长要担起职责，青少年时期是一个人的黄金成长阶段，是塑造人生观、价值观最佳时期，家庭教育是关键部分，每位家长要以身作则，给孩子树立榜样，这样才能更好的教育孩子。学校方面，学校聘任的教师要具有良好的政治理论修养、精湛的学科专业知识、广博的科学文化知识和必备的教育科学知识，以此为基础才能更好的教育和引导我们的青少年，并要制定相应的校规校纪，开设专门的心理辅导课程和配备专业的心理教师等，以达到防治并举的效果。社会方面，各互联网公司要提高行业标准，践行行业道德，加强不良信息审核，严控不良信息传播，为青少年的健康发展营造一个良好的社会环境。(涂丕强)