人才振兴应打好“乡情牌”和“本土牌”

千秋基业，人才为本。乡村要振兴，人才是关键。人才兴则乡村兴，实施乡村振兴战略，人才是重中之重。乡土人才是乡村振兴中最重要、最宝贵的人才资源，加强乡土人才队伍建设，对于促进乡村经济发展、引领乡村繁荣兴旺、推动乡村全面振兴具有重大战略意义。

近年来，我国通过各类优惠减免鼓励政策，吸收了大量的人才到基层发展，这在一定程度上挖掘盘活了民间资源，培育出许多乡土人才。但这远远没有达到预期，这跟部分地方政府在人才引进过程中重外轻里、厚此薄彼、认为外来的和尚会念经的观念有很大的关系。同时，部分青年人受时代发展的影响，在乡村失去了精神皈依，不能情真意切地投人乡村建设中去。因此，乡村人才振兴更应该从“软”处着手，打好乡村人才振兴的“乡情牌”和“本土牌”。

打好“乡情牌”，应以“情”动人，以“家”留人。中国人历来有着“安土重迁”的思想，对于家乡的归属感是与生俱来的。正是由于有着“富贵不还乡如锦衣夜行”的思想，越来越多身怀“一技”之长的游子，想回到家乡。乡村振兴正是要通过这张“乡愁”的感情牌，吸引在外的儿郎回到家乡，为乡村人才振兴助力。同时，应以“家”留人。尽可能地为其提供完善的硬件和软件设施，营造出一种“家”的氛围，让其有着“宾至如归”的体验，增加其对于所在地的归属感。

实施人才振兴需打好“本土牌”。习近平总书记强调，乡村振兴要发挥好本十人才的作用。除了外地人才引进来、本地人才留得住等举措，各地还应用发现的眼光，积极寻找乡村中的“土专家”“田秀才”“乡贤”和致富能手，使这些“土专家”“田秀才”“乡贤”和致富能手能充分发挥模范带头作用，积极支持乡村振兴战略，志愿充当广大老百姓在致富奔康中的“技术顾问”或者“指导员”，在乡村开展“村庄是教室、人人是教师、现场是教材”的培训模式，形成“尊重知识、尊重人才”的良好氛围，确保人才振兴全面开花。

“致天下之治者在人才。”重视和培育好人才，发挥好“土专家”“田秀才”“乡贤”的作用。同时，建立好人才与乡村的情感，就一定为实施乡村振兴战略、全面建成小康社会奠定坚实的基础，让乡村生产生活更丰富多彩，让乡村振兴更有希望。(韦炜强)