聚焦“三度”提升党员教育质效

党员教育管理工作是党的建设的基础工作和长期任务,抓党员教育管理，就是要充分发挥“人”这个核心因素的作用，这也是我们抓党建工作的重中之重。

完善学习制度，强化教育力度。在坚持“三会一课”制度的基础上，结合实际制定更有针对性的学习制度，明确学习内容、学习方式、学习频次等，可以以党支部为单位，每月至少开展一次集中学习，根据实际情况适当增加学习频次，真正做到把党员的思想政治建设抓在日常。

丰富学习内容，增强教育温度。结合工作实际和党员具体需求，将学习内容划分政治理论、政策法规、生活常识三个模块。一是认真学习党的路线、方针、政策，及时传达学习党的最新理论成果，提高党员的政治理论素养;二是认真学习关于实施乡村振兴战略和推进基层社会治理现代化建设的重要决策部署和指导意见，学习新时代“枫桥经验”、《治村十法》等先进做法，引导党员在推进村集体经济发展和基层社会治理中出谋划策;三是认真学习各类实用技能，根据实际需求，由专业人员为党员带来各类“土味”技能。

创新学习方式，提升教育效度。一方面，可以开设线上线下学习平台进行常规理论学习，同步推送学习内容，及时回收学习反馈;另一方面，组织党员实地走访革命老区、名人故居、先进单位，通过与历史“对话”、与前辈“对话”、与先进“对话”，进一步坚定理想信念，将理论学习与具体工作要求相结合。

党员教育要勤加巩固，温故知新。面对当今世界百年未有之大变局，不断深化和加强党员教育管理工作,实实在在做到“坚定信仰、增强党性、提高素质”,我们的道路必定越走越宽广。(安徽省安庆市大观区十里铺乡茅岭村 高云)