培根铸魂育新人

党的二十大报告提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，强调要“办好人民满意的教育”，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。

我们应把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，坚持为党育人、为国育才，落实立德树人的根本任务，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

党的二十大报告提出“育人的根本在于立德”，这既为广大教育工作者指明努力方向，也讲出了教育的真谛。在我看来，家不仅意味着家庭、家乡，还意味着家国，家国情怀是一种源自内心的质朴情感，更是一种人生意义的自然升华。

习近平总书记曾这样讲到，我们要树立强烈的人才意识，寻觅人才求贤若渴，发现人才如获至宝，举荐人才不拘一格，使用人才各尽其能只有拥有了人才上的优势，才拥有实力上的优势。全国人大代表杨宝峰，身为中国工程院院士、哈尔滨医科大学校长，18岁就加入了中国共产党。同时，在党的培养下，他曾先后留学日本、加拿大，多次去欧美各校交流，是10余所国际知名大学的荣誉教授和荣誉博士。2014年，他到澳大利亚墨尔本大学讲学，当介绍到我国卫生事业发展和创新的情况时，澳大利亚的同行们甚为惊奇，同他讲：“中国发展太快了，你们进步之快令人难以想象，这正是因为你们国家的制度好。”这次经历让他深受触动，也进一步坚定了投身于科技创新工作的信心。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。而青年兴盛必须改进人才评价激励机制。我们必须要深入推进人才发展体制机制改革，从人才培养、激励等制度机制，切实解决发展人才培养问题。要营造有利于创新创业的良好环境，让人才、尤其是青年人才如雨后春笋竞相成长、脱颖而出、各展其能。(刘子瑞 河北省沧州市黄骅市骅西街道办)