家规家训是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华民族世代相传的精神瑰宝，是社会主义核心价值观的重要文化源泉，更是核心价值观宣传教育的重要载体。一个家族的振兴与发达，离不开引领家庭家族走向成功所创立的家风。
近三年来，福建省龙岩市漳平市和平中学党支部因地制宜开展“不忘初心传家训”党建品牌创建工作，采取多种路径，挖掘和发挥家规家训在培育、践行和弘扬社会主义核心价值观中的积极作用，在学校形成良好的家训文化学习氛围，极大促进了师生的健康成长。
一、制定党建品牌建设目标
通过积极创建“不忘初心传家训”党建品牌，塑造“传承美德、宽厚仁爱、为人师表”的合格人民教师，强化党员的示范辐射作用，坚持立德树人，从中华传统优秀文化汲取精华，夯实文化根基，推进校园文化建设，大力弘扬和践行社会主义核心价值观。通过传承家训树立学校良好风气，促进学校党建工作的深入开展。
二、确定党建品牌基地
漳平市和平中学所在地漳平市和平镇自古以来就是一个人才辈出、崇尚家训文化教育之地，这与习总书记所说的“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风是社会风气的重要组成部分”的精神不谋而合。与学校一墙之隔的家训馆自然便成了漳平市和平中学开展家训文化教育的最好资源。这里既有太常陈门三孝子故事，也有崇尚仁义、诚实守信的真实写照。内容或孝顺父母、尊敬长辈，或尊师重教、重礼谦逊，或和睦宗族、团结乡邻，或勤奋读书、勤俭节约，或自强不息、艰苦创业，丰富翔实，富有教育意义。
三、党建品牌建设的具体做法
(一)漳平市和平中学支部每学期至少组织一次支部全体党员到和平村“家风家训馆”参观、学习，领悟家训丰富内涵;然后组织全体党员对家训馆进行卫生大扫除，引领党员教师传承优秀传统道德风尚，为人师表，凝聚教育事业正能量。
(二)漳平市和平中学团总支、少先队大队每学期至少组织一次全体团员、少先队队员到和平村“家风家训馆”参观、学习，听从团支部书记或少先队辅导员讲解家训相关传统文化，接受家训传统文化的熏陶，内化于心，外化于行，引领学生成长。
(三)为了便于漳平市和平中学广大师生学习，漳平市和平中学参考当地“家风家训馆”相关内容，组织部分优秀教师编辑传统文化校本课程——《百家训》。
《百家训》的内容包括：
1.什么是家训?
2.全国部分姓氏家训简介
3.古代知名家训选读
4.和平姓氏探源
5.和平知名乡贤简介
6.我该怎么做
为强化学习效果，学校把《百家训》纳入课堂和学校文化建设中。要求全体教师利用班会课、板报、撰写学习心得等形式组织师生学习家训文化;我们学校支部又制作精美的“不忘初心传家训”宣传折页，方便师生日常学习。
(四)结合家训内容，定期召开“师德论坛”，引领老师成长为师德高尚、为人师表的教育者。
(五)结合家训内容，通过邀请当地名人开讲座等活动对学校的教师、学生开展传统文化教育，让优秀的、富有生命力的传统文化滋养师生的精神生命，引领每位师生成长。
(六)学校每学期精心组织召开一次主题班会(队会、团会)，人人讲一个自己家庭的或自己喜欢的当地历史传承的优秀家训家风。
(七)各年级、各班级学生以黑板报形式，举行以“家训引领成长”为主题的比赛。编写制作主题鲜明、内容健康向上，可以是我家的家风小故事，也可以是当地历史姓氏故事或家训家规，让学生在创作中体验、在体验中感悟、在感悟中成长，弘扬社会主义核心价值观，传承优良家风家训，树立远大理想。
(八)结合家训内容，支部党员每年到红色文化学习基地实地体验学习，重温一次党的誓词，坚守崇高师德。
(九)加强家校互动共同学习。通过家访、家长会等活动，学校着力加强家校联系，党员、老师、家长联动，以《百家训》为校本教材结合教育实践讲授丰富多彩的家训内容。
四、党建品牌建设促进师生健康成长
几年来通过开展不忘初心传家训品牌建设，进一步弘扬了我国优秀传统文化，在学生的心田上播下文明的种子，学生的学习风气、纪律等方面有了极大的改观，同时也有力推动党支部和党员同志在学校教育教学工作中的引领和示范作用。近3年来，支部、学校和个人都取得了显著的成绩，获得上级的肯定。学校支部多次被漳平教育党委评为先进基层党组织。其中，2019年6月漳平市和平中学支部被龙岩市教育党委授予2017﹣2019年度先进基层党组织(龙岩市教育系统共49个基层党组织受表彰，漳平市教育系统共4个基层党组织受表彰)，学校连续三年获教育目标管理一等奖，超过三分之二的教师获各级党政部门表彰。(福建省龙岩市漳平市和平中学党支部 陈金茂)
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