学校党的建设要始终以“不忘初心、牢记使命”主题教育为目标导向，以党建引领教育事业，进一步促进了党建和业务的高度融合发展。要持之以恒，全面加强理论武装头脑。深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述、通过学习教育，进一步加强了教科系统党员干部的思想理论武装，坚定了理想信念，强化了政治意识形态，要夯实基层组织基础，扎实推进基层党组织建设，强化党组织自身建设，以党建引领促教育事业高质量发展，为进一步加强党建引领教育教学提供了强有力的组织保障。
一、抓住思想建设这个根本，铸就绝对忠诚的政治品质。
党支部充分重视理论武装，始终将思想政治教育这个根本贯穿在党员教育的始终。一是创新学习方式。注重将传统的学习方式和现代信息技术结合起来，采取集中学、会上学、领导讲和自主学、网上学、党员谈的方式结合起来，用好每周学习会议平台，组织大家开展政治学习，努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。 二是注重学习效果，拓宽领导点题、自主选择、组织派读等渠道，将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习，教育党员要有大局意识，有责任担当，要和党中央，上级党委、政府保持高度一致，遵纪守法，依法执教，严谨务实，为人师表， 要以良好的作风服务于学生，取信于学生。形成“博学、厚德、勤勉，自强”的教师形象。
二、抓住队伍建设这个重点，造就业务精良的战斗集体
支部坚持“两抓”，注重“双向培养”，把队伍建设和业务工作统筹起来，做到既抓党员队伍建设不松手，又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们党的基础性、日常性的工作，支部既注重将业务骨干、工作能手培养成为党员、又注重将党员培养成为业务骨干、工作能手。我们积极培养入党积极分子，广泛征求党员群众意见，积极组织召开支部大会进行讨论，重视教育培养工作。二是抓素质提升。党支部把每周的支部学习会策划组织成为一次支部党员思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议，既推动了支部组织建设，又提升了各自的业务水平和综合素质。在“推动课堂教学改革，引进‘五步三查’教学模式”的教研教改工作中，支部号召党员教师上课改示范课，组织了青年教师参加教学竞赛课，组织优秀党员外出学习、培训。支部全体党员踊跃参加，敢挑重担，敢于在困难面前亮明身份、率先垂范，顺利推动我校的教研教改工作。三是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会，引导党员对照“三严三实”、“八项规定”、“十项规定”等政策要求。党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议，使党员队伍得到不断优化。
三、抓住作风建设这个关键，营造风清气正的干事氛围
作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。支部始终将党的作风建设作为党建工作的关键来抓，高度重视支部的氛围营造，注重支部政治生态的建设。一是主动服务。 我们进一步转变职能，强化服务型组织建设，始终坚持“服务发展、服务社会、服务师生”的理念，不断改进工作作风，增强服务意识，树立良好形象。在去年开学初支部组织全体党员开辟学生“第二食堂”，大家积极清理杂物，冲洗地板，搬运桌凳，安装电灯，安装水管。开学前解决了学生吃饭拥堵的问题。二是强化教育。通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动，进步筑牢党员拒腐防变的心理防线。今年支部共集中开展党风廉政教育8次，重点学习了《党章》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等内容。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用，加强党务公开和校务公开工作，积极听取群众意见，切实加强对党员的监督管理。党支部采取支委督查制度，重点对党员遵章守纪监督工作的开展情况，强化对党员的监督，迅速形成“利刃”高悬的态势。四是注重表率作用。让党员成为提升教育教学质量的有力推动者，在校内开展党员责任区(包班、包寝室)设岗定责活动，让任课的党员教师与所教班级个别学生结对子(重点是后进生)，在思想上、学习中进行重点帮扶;每个党员教师蹲点到班，直接参与班级管理和寝室管理;党员干部与青年教师结对子，在教育教学上进行研讨、指导，促进青年教师快速成长。(贵州省剑河县教育和科技局 谢骏)
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