在经济全球化和改革开放的前提下，文化的交流与融合日益频繁，然而随之而来的更是外国意识形态和文化思潮的渗透，对我们的本土文化和价值观念构成了潜在威胁。尤其是针对心智尚未成熟的娃娃和青少年群体，这种渗透更为隐蔽且影响深远，所以我们必须高度重视这一群体的文化教育工作，筑牢文化渗透的防线。
加强学校教育体系。一是将本土文化和传统价值观融入各学科教学中，特别是历史、语文、道德与法治等核心课程，通过丰富的教学内容和形式，引导学生深入了解和认同本土文化，树立正确的世界观、人生观和价值观。二是开设专门的文化教育课程或定期开展以爱国主义、社会主义核心价值观为主题的班会、讲座、研讨会等活动，邀请专家学者为学生讲解本土文化的历史渊源、独特魅力和现代价值，加深学生对国家、民族和文化的认同感。三是加强教师队伍的意识形态教育培训，提升教师的政治素养和教学能力，确保他们能够在教学中有效传递正确的价值导向。
提升家庭文化氛围。一是通过家长会，提高家长对意识形态教育重要性的认识，引导家长在日常生活中注重培养孩子的国家意识和民族情感，并通过言传身教的方式，将本土文化的精髓传递给子女。二是鼓励家庭参与丰富多彩的青少年活动，如文化展览参观、文化活动，传统节日庆祝、红色旅游等，让孩子在实践中感受国家的发展变化，增强爱国情怀以及对本土文化的认同感和归属感。三是建立家校合作机制，共同关注青少年的思想动态和成长需求，及时沟通、协调解决问题，形成教育合力。
加强媒介素养教育。一是专门开设媒介素养课程，教育学生如何辨别网络信息的真伪和来源，提高他们的批判性思维和独立思考能力。二是加强对网络平台的监管和治理，打击传播不良信息、歪曲历史事实、损害国家形象的行为，为孩子们营造一个清朗的网络空间。三是通过创造小视频、动漫、漫画等孩子们喜闻乐见的方式，积极传播正能量，展示国家发展成就和优秀文化，引导孩子们树立正确的网络观和价值观。
总之，文化渗透的防线必须从孩子抓起。通过加强学校文化教育、提升家庭文化氛围、加强媒介素养教育等措施，我们可以有效谨防外国意识形态和文化思潮的入侵，守护好我们的本土文化和价值观念。(周承朴)
京公网安备 11010502039041
