4月16日出版的第8期《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《加强文化遗产保护传承 弘扬中华优秀传统文化》。文章指出，要营造传承中华文明的浓厚社会氛围，广泛宣传中华文明探源工程等研究成果，教育引导群众特别是青少年更好认识和认同中华文明，增强做中国人的志气、骨气、底气。青少年是国家的希望、民族的未来，身负传承发展中华优秀传统文化的历史重任，传承和弘扬中华优秀传统文化必须抓好青少年这个第一阵地建设。
创建良好氛围。加强青少年中华优秀传统文化教育，首先要创建一个注重优秀传统文化的良好社会氛围。相关部门和单位应采取多样化传播形式和契机宣传、推介和弘扬中华优秀传统文化，让青少年在良好的传统文化氛围中耳濡目染，潜移默化，受到感染与熏陶。比如通过组织开展诵读国学经典、学习传统礼仪、体验民间传统手工技艺等非遗项目等活动方式，使青少年深刻认知中华优秀传统文化的深厚内涵，从而激发他们对传承和发扬光大中华优秀传统文化的信心和热情。
建好教育阵地。弘扬中华优秀传统文化，要政府、学校、家庭、社会各方合力，共担教育职责。学校应将中华优秀传统文化融入各学段课堂教学，结合不同年龄、不同学段青少年的身心特点与认知规律，将中华优秀传统文化分层分类融入思政课教学中。要重视家庭教育和父母的言传身教，形成良好家风，营造主动弘扬优秀传统文化的家庭氛围。要动员全社会力量广泛参与，积极探索构建政府、学校、家庭、社会共建共享的中华优秀传统文化传承长效机制，引领青少年自觉接受中华优秀传统文化的熏陶，树立健康向上的审美观和正确的价值观，增强做中国人的志气、骨气、底气。
创新传承形式。要不断丰富和创新青少年接受优秀传统文化的形式。紧扣时代发展脉搏，坚持创造性转化、创新性发展，充分利用现代信息技术，如AI、VR、声光电等新技术、新传播形式创设沉浸式、互动式传统文化与数字技术交融的学习、体验平台，打造更多契合青少年特点的现代文化产品。要将中华优秀传统文化融入青少年社会实践活动中，组织开展以中华优秀传统文化为主题的多维实践活动。例如借助春节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日，讲述中华优秀传统文化，培养和激发青少年的民族自信心与文化自豪感，增强文化自信和文化自觉，把青少年这个弘扬中华优秀第一阵地抓牢靠、建设好。(明鸣)
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