给基层党课加“料”添“味”

基层党课作为“三会一课”的重要组成部分，对规范基层党员教育管理、加强基层党组织建设、筑强基层战斗堡垒有着重要作用，但是，当前基层党课普遍存在语言空洞、措辞官方、内容不接地气的问题，对于基层一些年龄较大、文化水平偏低的农村党员来说难以“消化”。因此，要给基层党课加点“料”，添点“味”，让其更加“有滋有味”。

给基层党课加点“乡音白话”添点“土味”。基层党课首先要过的是语言关，正如上课一样，若是老师说的话，同学们听不懂，那这堂课便成了老师“一个人的狂欢”，上面讲得神采飞扬，下面却是死气沉沉，连最基本的沟通桥梁都未搭建好，谈何相互交流。因此，基层党课一定要用好乡音土语，不能“穿靴戴帽”，追求表达的“高大上”，而要将晦涩难懂的政策、规定、要求转换为沾着泥土、带着露珠的方言。要站在基层党员的角度思考问题，转换思维模式，将复杂的理论解构为简单易懂的道理，将空洞抽象的专业名词简单化、质朴化，土味十足，才能让基层党员听得懂、听得进。

给基层党课加点“灵性互动”添点“趣味”。结合基层实际，党课的开展要“见缝插针”，用好农闲时间、傍晚时刻，利用田间地头、院坝庭院，将基层党课融入党员生活的方方面面，实现“随时学”“随地学”。要不拘泥于授课形式，变一人讲的“独角戏”为众人议的“合唱团”，变说教式的“文本授课”为互动式的“情景模拟”，让党课在妙趣横生的同时实现观念交流、思想碰撞。要杜绝照本宣科、按部就班，将党的历史、发展成就、新思想、新观念编成顺口押韵、方便传唱的顺口溜、三句半，让基层党员能记得住、说得出，使基层党课如春风化雨般，潜移默化地改观念、促民风。

给基层党课加点“鲜活底蕴”添点“回味”。基层党课要落到实处，需要让党员们学有所得、学有所思，倘若来时热热闹闹，散后空空荡荡，上完则完，则失去了基层党课的目的。因此基层党课要站稳党和人民立场，把握大方向，做到在党言党、在党爱党、在党护党，将党的路线、方针、政策作为党课重点，旗帜鲜明、大张旗鼓地进行宣扬。要找准小切口，在“上接天气”的同时“下接地气”，围绕党员干部关注的热点、焦点问题，找准共鸣，提升参与感、获得感。要善于挖掘身边的“素材”，选取“近在咫尺”“冒着热气”的故事，以小见大，令党员干部心有所触、孜孜践行，让基层党课更有内涵、更具实效。（张文静）