主题教育要坚持“三步走”

近日，习近平总书记在上海考察时指出，第二批主题教育临近收官，要坚持标准不降、劲头不松，把主题教育同各方面工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。广大党员干部要积极落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，将主题教育的总基调作为指引，坚持“三步走”，以咬定青山不放松的精神笃定前行，在理论学习、调查研究和检视整改上持续下真功夫，让主题教育“步步为赢”。

加强理论学习，走好主题教育“基础步”。习近平总书记曾多次强调，一个民族想要走在时代前列，理论思维是不可或缺的。要端正态度，从内心深处认识到理论学习的重要性，将理论学习作为自身的一种精神追求，积极联系实际情况，及时主动跟进学习，实现“要我学”到“我要学”的转变。同时，要注重学习的深度，切勿蜻蜓点水式学习;要把理论学习放在首要位置，始终将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课，坚持读原著、学原文、悟原理，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，扎实掌握蕴含其中的立场、观点与方法，并积极运用到实际工作中，真正做到见行见效。

做好调查研究，走好主题教育“关键步”。调查研究是谋事之基、成事之道。只有通过调查研究，才能认清事物本质、把握事物发展规律，找准问题症结、开出有效良方。第二批主题教育层级下移、同基层联系更紧密，面对的矛盾问题也更复杂，这就更要用好调查研究这个“传家宝”，推动为民服务走深走实。要放下架子、迈下步子、俯下身子，不仅要身入基层，更要心入基层，与人民群众勤沟通、多交流，掌握基层真实情况;要突出问题导向，敢于正视问题、善于发现问题，并运用多种方法全面分析原因，避免调查研究仅仅停留在表面;要以人民为中心、坚持为人民服务，高度重视调查研究取得的“新鲜材料”，着力解决人民群众的急难愁盼问题，提高人民群众的安全感、获得感与幸福感。

把准检视整改，走好主题教育“最后步”。主题教育开展得好不好、效果实不实，主要看检视问题彻不彻底、整改问题到不到位。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，以问题为导向，把问题整改贯穿主题教育的始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效;要明确责任人和整改时限，坚持立行立改的原则。对于可以立即解决的问题，要立即解决。对于需要长期解决的问题，要详细制定分期整改计划，有条不紊、循序渐进地解决;要做好跟踪问效，以人民群众满意不满意为标准，建立健全跟踪问效的制度机制，听取群众评价，接受群众监督，做到整改不到位不放手，切实把“问题清单”转化为“成效清单”。(于炫洋 河北省沧州渤海新区党工委黄骅市委组织部)