教育是国之大计、党之大计，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。为了深入贯彻党中央的决策部署，教育部近日印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》(以下简称《意见》)，坚持政治自觉、遵循规律、解决问题，对新时代中小学思政课建设工作作出全面谋划和重要部署。学校须建立有效工作机制，创新思政课模式，将党建与思政课内容深度融合，促进立德树人提质增效。
一是加强党对思政课建设的全面领导，切实把好思政课的建设方向。学校党委要高度重视思政课建设，将思政课建设列为党的建设和意识形态工作重要议题。学校党组织书记、校长作为思政课建设的第一责任人，要建立健全党组织抓思政课工作机制，在思政课内容建设、队伍建设等方面绷紧弦、把好关、担起责。二是扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，充分彰显思政课政治引领和价值引领的功能。政治组教师要用好思政课统编教材、《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》等，有针对性地进行党的创新理论教育，学校党委班子成员要带头承担思政课程，以学生为主体，围绕思政课主题，拓展延伸思政课堂，将德育实践体验活动融入学生的日常生活和教育教学全过程。三是开展思政大讲堂系列活动，丰富课程教学资源。要结合地方特色，在教学内容上更加多样性、趣味性，能更“接地气”启发和引导学生价值观的形成，提高“思政课程”效果。使更多学生了解民族文化，鼓励各民族的学生进行文化交流，提高学生民族自信和文化自信。要常态化开展党史学习教育、心理健康、安全教育、爱国主义教育、民族团结进步、文明礼仪教育、禁毒防艾教育、法治宣传教育等主题鲜明、形式多样的主题教育活动。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，关系培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。加强探索、矢志改革创新，努力让每一堂思政课都成为有温度的精彩一课，就一定能开拓高中思政课建设新局面，培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人。(云南省砚山县委组织部 张莉金)
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