三维育人育新苗 雷锋精神薪火传

在第 62 个学雷锋纪念日来临之际，山东省滕州市北辛街道通盛路小学六年级(16)中队的少先队员们以一场别开生面的 “学习雷锋树新风” 主题队日活动，正式拉开了 “雷锋学校” 建设深化年的序幕。

图为少先队员向雷锋雕塑行队列

3 月 5 日上午，该校雷锋书吧内书香弥漫，队员们围坐在书吧一隅，聚精会神地聆听辅导员王裕增老师讲述《雷锋日记》背后的感人故事。“这本 1960 年版的《雷锋日记》是我们图书馆的珍贵藏品，字里行间记录着永不褪色的精神密码。” 随着王老师翻开泛黄的书页，队员们借助 AR 数字阅读屏，沉浸式体验了雷锋从普通士兵成长为时代楷模的心路历程。

图为队员们在雷锋书吧阅读雷锋相关书籍

在 “雷锋故事会” 环节，队员们通过情景剧形式生动再现了 “雨夜送大嫂”“义务劳动突击队” 等经典场景。五年级 (4)班学生崔圣涛动情地说：“原来做一颗螺丝钉，也能闪耀出如此璀璨的光芒。”

图为师生创编的情景剧《让雷锋精神永放光芒》演出现场

在庄严肃穆的雷锋广场，由师生共同设计的 “精神坐标” 宣誓仪式别具深意。队员们将亲手制作的 “微心愿” 卡片贴在雷锋雕塑基座，通过网络与其他兄弟学校同步交流。“我宣誓：做新时代雷锋精神的火种，让奉献之花开遍神州大地!” 铿锵誓言通过校园广播传遍整个校园，久久回荡。

图为通盛路小学教师王裕增在社区开展公益课堂服务

据悉，该校创新构建 “三维立体” 育人模式，围绕 “雷锋学校” 建设，不断探索学雷锋活动的有效途径。通过建设雷锋广场、雷锋长廊、雷锋展室、雷锋书吧等，拓宽学雷锋教育渠道，将学雷锋精神和红色基因教育紧密结合，融入学校课程体系，积极推进 “物态环境浸润 + 课程体系重构 + 实践平台搭建” 的雷锋精神培育新路径，同时融入 “和” 文化精髓，引导学生成为 “有理想、有本领、有担当” 的时代新人。

图为通盛路小学开展“向雷锋同志学习“专题讲座

图为通盛路小学学生走进社区开展志愿服务

“我们正着力打造 ‘行走的思政课堂’。” 学校分管德育副校长周文胜介绍，学校将 “六声教育” 与雷锋精神培育有机融合，开发 “晨读雷锋日记、午唱雷锋歌曲、暮省雷锋精神” 的日课体系，建立 “红领巾志愿服务银行” 成长激励系统。目前，全校已组建 23 支 “雷锋小队”，累计开展 “爱心助老” “环保先锋行” “校园暖心义卖” “温情守护，点亮‘暑’光” “文明和雅行”等特色志愿服务项目6个，服务时长突破1万小时。

图为学校“爱心义卖”活动现场

图文通盛路小学“以雷锋为范 育和雅少年”宣传展板

该校校长白连俊表示，下一阶段将通过 “教联体” 机制，与滕州市红色研学基地共建，开发 “精神图谱” 研学路线。从鲁南人民抗日武装起义纪念馆到微山湖党性教育基地，10 公里研学路线将串联起 12 个实践点位。通过 “理论研学 + 实践养成 + 文化浸润” 三位一体模式，让薪火相传的雷锋精神在新时代绽放出更加璀璨的光芒。