玉山县中小学“讲好博士故事，引领少年成长”

11月20日—22日，江西省上饶市玉山县中小学“讲好博士故事，引领少年成长”暨“二十届三中全会精神”融入思政课优秀课例展示活动县级决赛分别在玉山五中和明德小学顺利举行，此次比赛活动分为初中组和小学组两个组别展开。通过各区域教研共同体选拔，共有20名中小学思政教师进入县级决赛，以及200多名思政课教师参与观摩学习。

此次县级决赛，参赛教师通过线上线下方式，带领青少年学生走进玉山博物馆、玉山博士馆等场馆，充分挖掘“中国博士县”这一独特的“大思政课”教育资源，以“馆校共育”“浸润式”等教学方式，讲好博士故事，感悟家乡博士们为党、为国、为中华民族伟大复兴奋勇拼搏的崇高品质，引领青少年学生从小学博士，长大做博士。活动中，参赛教师们将二十届三中全会精神有机融入课程内容，引导学生增进对中国共产党、中国式现代化的认识与认同，增强了对中国共产党创新理论的理解和感悟，实现了二十届三中全会精神的入脑入心。

玉山县教育发展研究中心思政课教研员在总结讲话中，对比赛举办学校、参赛教师、指导老师和评委们的辛勤付出与大力支持表示衷心感谢。他强调，学校思政课规定着我国教育的社会主义方向，关系着我们的教育“为谁培养人”的问题，中小学思政教师要树立“大思政课”教育意识，推进“中小学思政教育一体化”，真正做到“为党育人、为国育才”，课堂教学要制定彰显“铸魂育人”教学目标，及时将党的重大实践和理论创新成果融入课堂，将思政课与学校德育活动以及社会实践活动有机结合，利用好本土教育资源，优化教学方法，着力培养学生的思辨能力和创新精神。

据了解，五年多来，玉山县教体局不断推进“大思政课”建设，通过建强思政课堂教学主渠道、善用“党建带团建带队建”“馆校共育实践教育基地”“思政名师工作室”等“大思政课”教育平台、以及系列化落实“大思政课”教育的“八大行动”，培养了一批省市县级别的优秀中小学思政教师，推出了一批优质思政课教学资源，做优一批思政课品牌示范活动，推动学校思政小课堂与社会大课堂相结合，推动各类课程与思政课同向同行，提升了我县中小学教育的育人质量和实效。(王书贤、郭恬恬)