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初心如磐 照亮教育的桃花源

——记上饶市广信区第七中学校长丁丽华

2024-09-18 09:26:38 | 来源: 上饶市广信区七中

提灯引路 育梦成光

丁丽华,江西省上饶市广信区第七中学校长、中小学正高级教师、江西省特级教师、江西省初中语文学科带头人、江西省叶圣陶研究会第四届理事会理事、江西省第九期中小学名校长、“教育部新时代中小学校长”培养对象。

布局谋篇“大写意”

用先进的思想引领新发展

“一个人可以平凡,但绝不能平庸,我们在教育教学中一定要守初心、有信仰、有思想、这是丁校长奋斗在教育事业的真实写照。在教育领域工作三十年,她一直致力于为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

丁丽华非常注重教育改革和创新。她说“教育的本色就是要专注孩子的成长与成就孩子的终身幸福。”为此,她到一所学校之初,就是给该校定思路,用顶层设计来引领学校发展。初入广信区煌固中学时,她根据当地的文化特色,民风人情,打造了“深耕仁礼文化 促进内涵发展”的教育思路。回归七中后,丁校长又为七中人量身定做了“科技赋能,点燃卓越教育梦想;阳光育人,落实七中教育新篇”的发展思路。

“双减”实施以来,在丁校长的领导下,学校开展了一系列教育改革措施。她积极推动“双新”实践,用新课程理念指导新教材教学实践,利用校园四周边角空地开辟“一米菜园”助力劳动课程开设,合理利用本区域社会资源开设红色文化课程,开展课外研学、社会实践活动,培养学生的综合素质和创新能力。为激发学生学习的内驱力,丁校长积极推行激励教育,打造“七彩阳光评价体系”,以增值评价方式构建赏识生态圈,全面、有效地评价每一个孩子,推动学生积极向上;锻造素质文化,从“知识本位”向“素养本位”迈进,打造七中阳光之声融媒中心,丰富或更迭学生社团,如加入手指操、健美操、葫芦丝社团,抓强“航模社团”“机器人社团”“舞蹈社团”等,积极倡导实践与探究、合作与交流等多元化的活动方式,从标准培养慢慢转换到个性发展,向“人人有特长、个个能成功”的目标跨越;提升学校办学品味,将“阳光育人 科技赋能”理念落到实处。

志同道合“同心圆”

用强劲的责任凝聚人心

校长有约

“上下同欲者胜,风雨同舟者兴”。丁校长在干部建设引领中,政治上激励,工作上支持,生活上关怀,给干部价值感与归属感。她常说“一个班子就好比一个拳头,一个指头劲再大,其他指头如果不用力,也难以体现拳头的合力。”为了提升团队的管理水平,丁丽华带领班子成员深入结对帮扶学校莘松中学学习,与兄弟学校探讨?分享管理理念、文化建设、教师发展、学生成长等成功经验。

丁校长还极其重视师生之间的沟通和信任。她认为,师生之间的沟通和信任是学校发展的基础。她的办公室里,经常有老师、家长或是学生坐在其间跟她谈心。在她的倡导下,学校注重加强师生之间的沟通和信任,通过开展各种交流活动、开放日、校长信箱、校长有约栏目等方式,让学生有机会表达自己的想法和建议,让师生之间建立起互相信任和理解的关系。

一支优秀的团队,注定是一股最强的力量。她以组织保障鼓足干劲、担当作为,创新工作推动机制,完善关心关爱机制,打造了一支分工合作、高效务实、团结进取的干部队伍,抒写着七中强劲的责任感、蓬勃的向心力。

管理落实“工笔画”

用优秀的理念指导实践

信江教育论坛发言

培训.讲座

俗话说“一分部署,九分落实”。 走在这教育的“桃花源”上,丁校长是行动派,实干家。教学管理中,她抓常规,重落实,稳安全,创举措。

教师队伍没有动力,她来激活教师的内驱力。她尊重和信任教师,满足教师的合理要求,关注每个人的价值和奉献,鼓励教师不断学习和提高自己的专业水平,让每位教师都有自己的发展空间。她认为教师的专业素养和教育教学能力是学校发展的重要保障。丁校长亲自主持各种培训和研讨会,比如寒暑假的教师专业培训,整本书的阅读指导,“大单元和跨学科”教学示范、课程博览会等,提供教师交流和学习的平台。她还积极听评课,不管每周有多忙碌,她必定要抽出时间走进教室、走近学生、走向老师,和老师一同探讨教学方式,跟学生交流学习方法。

学校的文化内涵没有显现,丁丽华就以活动促文化。通过开展雷锋月、读书节、科技节、体育节、艺术节,“五四”青年节师生同献唱,以班级为单位的“元旦联欢会”等班团队活动,在特色上下功夫,大力营造“阳光育人 科技赋能”的良好文化氛围,培养学生的阳光心态,成就学生的阳光人生。

丁校长还积极推动家校合作。通过成立家委会、开办父母学堂、开展亲子公益活动等方式,加强学校与家长的沟通合作,孩子与父母的交流共情,构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,形成教育合力,共同促进学生的成长和发展。

管理过程中,丁丽华犹如作“工笔画”,一笔一个环节去突破,一笔一个问题地去破解,一笔一项工作地去推进,用高目标、细落实去推动高质量的教育。

律己博爱“大情怀”

用神圣的使命鞭策自我

丁校长严于律己,廉洁治校,实施民主管理、坚持校务公开。在煌中任职期间,她满怀感恩之心、赤子之情,回馈家乡父老,短短两年时间,就让煌固中学成为当地百姓心向往之的学校。在广信七中,丁丽华继续践行着博爱的“大情怀”,作为校长,她眼中装的最多的就是师生。

她倡导以人为本,关注师生的身心健康,帮助困难群体。在她的倡导下,学校丰富了教师俱乐部,高考期间为教职工考生送祝福,为学困生提供帮助和支持,保障他们的受教育权利,让师生倍感学校的温暖和关怀,以实际行动增强师生的获得感、幸福感。

她行走在校园里、躬身于课堂上,所到之处都是校园里最温暖的风景。

初心如磐,打造教育“桃花源”的她,一生秉烛铸民魂。丁校长以她精诚之道推动教育发展,以至善之心凝聚向心力量,以创新之智落实学校管理,以美好之愿缔造卓越品质,充分展现了作为一位优秀教育工作者的风范和贡献。她坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄值得我们学习和追求。(曾 怡 童 骏)

责任编辑:张艺
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