为进一步推动师生心理健康，助力教育教学工作，创造更加和谐的工作氛围，帮助师生缓解压力，培养具有幸福感的学生。2024年6月15日上午，江西省上饶市信州区中小学管理人员和班主任心理健康培训讲座六小片区第四期在明叔小学树人堂报告厅举行。
翁小月老师主讲了《家校共育之家庭教育的艺术》和《中小学生团体心理辅导专题》两节课。
翁老师以一套“坐姿操”开启了这次的培训，让老师们在工作之余得到了放松。《家校共育之家庭教育的艺术》一课，翁老师通过“阿吉的故事”，让老师们明白我们的自我形象与家庭形象紧密相依。家庭规则，教养方式都会影响孩子的一生。人的一生有不同的时期，翁老师根据年龄，针对不同的年龄段心理发展进行的分析，并对该年龄段进行了家庭教育指导。这节课对老师们在教育和分析学生心理上有一定的指导意义。
《中小学生团体心理辅导专题》讲座中，翁老师从认识团辅、团辅设计、体验团辅和团辅实践四个方面带着老师们理解团体心理辅导在心理健康教育的作用，通过一系列的具体介绍让老师们学习和掌握团辅技能。整场讲座体现了专业性、操作性和针对性的特点，为老师们今后更好地开展团体辅导工作打下基础。
《音乐治疗在学生心理辅导中的应用专题—舞动技术》 由徐文霞老师主讲。徐老师从舞动治疗的历史发展、学科架构、舞蹈界的爱因斯坦、舞动治疗工作坊设计和舞动治疗应用五个方面介绍了舞蹈即治疗的内容。又通过看现场活动视频，体会到舞蹈即治疗可以借用各种道具、游戏，让人身心得到放松。 我想，老师们以后一定会发挥创造力，借助更多的方式让学生动起来。
这次培训既是一次提升教师心理健康教育能力的业务培训，也是一次教师心理调适和自我关怀的心身赋能。全体参训教师将所学知识和技能运用到工作实践当中，更好地为学生提供人文关怀和心理疏导，为孩子们的心理健康成长撑起一片蔚蓝的天空。(张丽芳 )
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