五月，洋溢着青春的朝气，奔赴未来。“5.25”这个爱自己的节日，又一次与我们相遇了。为了促进学生心理健康，落实《心理健康专项行动计划》，该校将5月20日至5月27日定为心理健康周，开展了一系列的心理健康宣传教育活动。
一、广播宣传
5月20日下午，利用学校“快乐屋广播”，对学生进行心理健康知识的宣传。这次广播员宣传的知识是认识心理健康的重要性，探索如何营造一个健康的心灵空间。
二、电影赏析
一部好的电影，可以改变人看待世界的方式。组织学生观看优秀的电影作品，能让学生从中汲取成长的养分，学习为人处世的好品质。
5月20日下午，利用班会时间，组织学生看《奇迹男孩》，《你看起来很好吃》，《夏日友晴天》等心理电影，观影后学生根据自己的感受写了电影赏析，可以看得这几部电影对学生有着深刻的心理教育意义。
三、家长讲座
5月22日下午第一节课，张丽芳老师给四、五年级的部分家长，带来了题目为《让孩子变得越来越自律》的家长讲座。张老师以个案为例，讲解了如何让一个懒散的孩子的孩子，一步一步的变得自律起来。家长听得非常认真，不时拿起手机拍照，记录下教育方法。会后，有些家长说自己也要从今天开始改变，适当的放手，让孩子慢慢的变得自律起来。
四、团体辅导
5月23日下午，徐文霞老师开展了小团体辅导活动，通过《信任之旅》游戏，带领小组成员体验盲人困境，接受挑战，积极寻求帮助。任务完成后，大家一起分享自己在遇到障碍时，心里的真实感受，表达出对同伴帮助的感谢。这样既培养了学生抗挫折的能力，又学会乐意接受别人的帮助，更体验到主动帮助他人的快乐和价值感。
五、周末互动
5月26、27日正好是周末，我们布置的学生，周末一起与家长完成“自我认识三部曲”这项活动。
1)识名。学生从了解自己名字的内涵开始，融入爱好特长及其他元素，通过精巧的构思和创意，增进学生对自我的探索，加深对自我的认识和认同。
2)悦己。人的生命就像一棵小树，一点一滴的进步汇成一首成长的诗。孩子们和爸爸妈妈一起，用手工的形式展示生命的轨迹，促进亲子之间的互动和交流。
3)分享幸福。生活中有许多幸福时刻，让孩子们把自己眼中的小幸福画下来，和别人分享。
健康从心开始，生命向阳绽放，该校将持续关注孩子们的心理健康，提升学生心理健康素养。为孩子们的健康快乐成长保驾护航!(张丽芳)
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