加强青年科技人才培养和引进

科学技术是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。人才足够优秀，科技足够发达，才能摆脱他国在关键领域给我们卡脖子。然而青年是众多科技创新人才中的新生力量，是最具活力和潜力的科技能量。创新的希望在于青年人，只有青年人的创新能力提高了，才能提高整个国家的创新能力，我们新一代的青年人要善于创新，勇于创新，努力让自己成为具有创新能力的高素质人才。所以，我们要推动科技人才的培养，让青年才俊潜心研究。如何让青年发光发亮，挥舞科学的巨剑，斩断强国的加锁。 笔者认为需要做到一下几点：

一是在科学研究等方面，有重大发现的创新型人才，应当提供更好的政策支持和更多的相关资源，包括足量的研发经费、公正合理的考核标准等，增加人才的创新动力。同时，在重大的科研项目的攻坚克难中，支持青年人去当中流砥柱，为团队做出最大的贡献。

二是提高青年人才的待遇，加大支持力度，刺激创新积极性，既要根据实际经济情况量力而行，更要有科技至上的觉悟尽力而为。然而，在推动人才培养的同时，也要尊重人才成长的规律，不可急功近利，鼓励守正笃实久久为功，勇攀科技高峰。同时引导科技人员摒弃浮夸、祛除浮躁，坐稳基础研究的“冷板凳”。

三是需要科学的评价，建立良好的创新生态。评价机制是科学技术发展和人才培养的“风向标”，在一定程度上具有引导性。完善评价机制有利于打造更好的创新生态。科研院所、事业单位、企业之间的机制不同，很难用同一个标准对不同的人才、项目、成果进行衡量。所以需要不断完善评价机制，创造更好的创新生态。

四是为了打造科技创新人才的队伍，我们不仅要在全国范围内进行人才培养，也要从世界范围内进行人才的引进。自主培养人才是科教兴国人才强国的必经之路，然后，开放对外合作也同样需要得到重视。应当加强在国际人才交流，完善海外人才引进方式，并对引进的过程和引进后的人才提供政策支持：精准对接海外高层次科技人才和用人机构;围绕医疗、住房、税收、家庭成员的安置等方面，完善海外人才在国内的生活保障，切实做到对海外人才既来之则安之。(浙江省慈溪市长河镇政府党建办 杨一帆)