坚守教育本色 守护本色童年

党的二十大报告从“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的高度，对“办好人民满意的教育”作出专门部署，凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位，彰显了以人民为中心发展教育的价值追求。作为教育人，我们要充分认识自己肩负的使命的光荣和责任的重大，以教育本色守护好学生的本色童年。

“三尺讲台系国运，一片丹心育英才”，教育的本色是忠诚。忠诚是人生的本色，也是教育的本色。教育是国之大计、党之大计，承载着为党育人、为国育才的光荣使命。童年是人生的“孕穗期”，最需要精心引导和栽培。教师要以对党的教育事业的忠诚，引导孩子童心向党，激发孩子爱党爱国情怀。近年来，教育一直备受政府关心、民众关注，从教育评价改革方案发布到课后延时服务全面施行，从“双减”落地到“新课标”颁布，教育面貌正在发生格局性变化。作为教师，要自觉承担起改革的使命，全面贯彻党的教育方针，让忠诚在平凡的岗位上闪闪发光。

“随风潜入夜，润物细无声”，教育的本色是师爱。小学阶段特别是低年级孩子们，童心未泯，比较稚嫩，教师要以无私的爱，去纠正他们的小错误、包容他们的小缺点、赞赏他们的小成功。苏霍姆林斯基经营的帕夫雷什中学，没有宏大的办学理念，也没有刻板的标语，只有简单的几个字：“热爱你的妈妈!”这句极其平凡的话语也要潜移默化到教师身上，“热爱您的学生!”。陶行知言，“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人”，用爱心和耐心引导学生求真、求善、求美，教会学生学会做人，既教育最朴素的起点，又是师者的幸福所在。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教育的本色是奉献。被誉为“精心育人的一代师表，潜心教改的一面旗帜”的于漪老师，为促进教育事业人才辈出、创新精神薪火相传，她不断改进培育方法，投入教学改革创新实践，被誉为“中国教师群体心中的偶像”。张桂梅扎根滇西贫困山区教育一线40余年，12年间让1600多名女学生走出大山，她用一生诠释了什么是师者，她燃烧自己、照亮别人，用爱心点亮贫寒学子人生之路，以教育斩断贫困代际传递。以她们为代表的一代代教育人，用奉献诠释了师者的本色，在中国教育史上书写了一个又一个奇迹。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教育的本色是坚守。十年树木，百年树人。教育是个漫长的过程，不可能一蹴而就，实现“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”总体目标，需要立足学校特色文化，精心设计，搭建丰富多彩的课程体系，以发展学生的核心素养为目标，寓教于乐，还原学生的七彩童年，让每个孩子找到自己的位置。“穷且益坚，不坠青云之志”，坚守初心，方得始终，在自己的一亩三分地上，挥洒汗水，播种希望，才能让教育这场远行，每一步都走得铿锵有力，每一段旅程都充满希望。

一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘。坚守教育本色，守护本色童年，我们相信，你若盛开，蝴蝶自来!(安徽省安庆市人民路小学 刘娟)