家园共育是幼儿健康成长的基础,是幼儿园工作的重要环节,孩子能够茁壮成长、也是老师和家长的共同心愿,尽管如此,教师和家长之间教育观念、思考角度不同,常常会引发一些矛盾和冲突,因此,2021年10月29日,贵州省沿河县客田镇中心幼儿园针对这些问题,老师们结合工作实际进行研讨。
活动中,肖老师说:我们可以用以下三点去做工作,1、用真诚去感动家长。2、肯定孩子的优点,赏识每一个孩子。3、家长分类管理,对不同的家长采用不同的表达方式。杨老师说:对家长用平等的态度营造和谐的关系,把家长当作朋友,理性而不带情绪分析孩子所出现的问题,让家长感受到老师是真诚的关心教育自己的孩子。喻老师说:老师要懂得换位思考,如果教师站在家长的角度上,就能更好的与家长沟通了。
通过本次研讨,老师们知道交流是一门艺术,特别是现在留守儿童较多,爷爷奶奶特别宠孩子,相信通过大家的努力,我们可以利用沟通的技巧更好的与家长相处。(杨桂霞)