近日,习近平总书记对职业教育工作作出了重要指示,强调要加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。在多数人眼中,职业教育比不上普通高等教育,但事实上国家发展大局离不开各个领域的技术技能人才,目前我国的职业教育还有很大的发展空间,需要不断开新路、开新局。
在新时代背景下对职业教育的看法要更新,一直以来,我国对职业教育的认可度不高、重视不够、生源和就业不佳形成恶性循环,导致职业教育的社会地位长期得不到提高。随着“一带一路”、“长三角一体化”等国家战略的深入,各领域的技术技能人才需求在不断扩大。各级党委和政府要加大制度创新与政策供给,加大职业教育体系建设投入力度;宣传部门要加大宣传力度,弘扬工匠精神,着力提升技术技能人才的社会地位。
职业院校的教育理念要更新,目前我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,为国家培育更多高素质技术技能人才成为广大职业院校的重要使命。职业院校应当坚持党的领导,顺应国家政策导向,探索全新的办学模式、管理体制,深化产教融合,加强校企、校校深度合作;与企业、社会力量主体共同在探索高质量职业教育上着重发力,以市场需求为导向,按照供给侧结构性改革的需求,积极开展教学改革,专业设置突出职业导向性,不断优化专业和课程设置与地方经济发展的适应程度,不断升级传统的教学模式、管理模式等。以人为本,探索出合适的育人方式,“有才无德是小人”要始终坚持立德树人,为社会培养和输送德才兼备的复合型技术技能人才、能工巧匠和大国工匠。
在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为,但前路不平坦,需要广大职业教育工作者展现新时代担当,积极作为,为职业教育添砖加瓦,为全面建设社会主义现代化国家建好人才“蓄水池”。( 蔡宇珊 海南省万宁市三更罗镇政府)