提升教师职业素养 促进教师专业成长

为全面提升教师职业道德素养，培养教师终身学习能力，拓展教师专业延伸，促进教师全方位成长。根据沿河县教育局有关文件精神，结合沿河小学第二集团的工作安排，2021年3月13日至14日，贵州省沿河县和平街道教育系统在沿河民族小学开展了继续教育培训活动。

13日上午，和平街道教育管理中心主任张晓华同志作了《明规范树楷模 铸师魂 做新时代合格教师》的主题讲座，并从“明规范，一身作则;树楷模，以树育人;铸师魂，以爱为先”三个方面，通过发生在身边的真实案例详细解读了“为什么要做新时代合格教师”和“如何做新时代合格教师”。张主任还组织大家学习了《中小学教育惩戒规则》，要求大家按照“六摆查”“五对照”的要求，认真查对，深刻反省，及时规范自己的教学行为，做一个严而有爱的好老师。

13日下午，沙子中心完小张碧花老师就班级管理从以下七个方面与大家共同分享了自己的亲身经历和管理经验：一要有明确的班集体奋斗目标;二要培养班级正确舆论与良好的班风;三要重视班干部的选拔和培养;四要重视发挥学生在班级管理中的主体作用;五要以爱为核心，关注每一个学生的成长;六要充分利用互联网信息与技术进行班级管理，优化家校合作关系;七要充分把握班主任工作中的“度”。

14日上午，沿河三完小符开勇校长针对小学语文部编教材作了主题为《小学语文部编版与人教版的对比》讲座，他从新教材的编排顺序、编排形式以及编排内容与人教版进行了详细对比，让老师们对部编教材有了更清晰地认识和把控。另外，符校长还针对目前语文教师存在观念滞后，对新教材的认识不深、整体把控不准、课堂驾驭不顺畅等一系列问题，给教师们主讲了一堂题为《小学语文教师的大语文观》。他用自己的实践经验和深厚的语文功底以及一些著名教育专家的成功案例，从大语文观、大课堂观以及大教法观三个方面阐释了小学语文教师应具有开拓创新的大语文观。

14日下午，全体教师在民族小学电教室开展了教育信息技术培训学习，让教师们对如何让信息技术更好地服务于教育教学有了更透彻认识和了解，同时也让大家运用信息技术的本领得到了很大的提升。

时代在进步，社会在发展。随之，教育观念、教材编排以及课堂模式和教学手段等都在不断地改革创新。所以，教师要顺应新课程改革潮流，娴熟驾驭新课标下的课堂教学，就必须不断“充电”，长期研修，终身学习。通过两天的培训学习，老师们收获满满，职业素养得到了很好的提升，专业成长也得到了大大的促进。(沿河县和平街道教育管理中心 侯再旭)