向“专家治校、教育家办学”目标靠拢

12月11日，贵州省印江自治县召开深化乡镇教育管理体制改革大会。会议决定撤销所有乡镇(街道)教育办公室，设立中心校。目前各项工作有序推进。

该县此次深化乡镇(街道)教育管理体制改革，要求全面实施“一撤一设一改工程”，即：撤去全县乡镇教育办公室，设立中心校管理体系，改革教育管理服务体制。改革旨在取消乡镇(街道)教育办公室建制，优化体制机制，整合教育资源，减少区域教育管理的层级，重塑教育生产关系，解放教育生产力，以集中优势力量推动印江教育高质量发展。

撤去教育办公室后，乡镇(街道)设立的中心校配置校长1名、专职党组织副书记1名、责任督学1名。中心校负责统筹推进义务教育和学前教育发展，对辖区内的教育发展规划、师资队伍建设、教育教学业务、教育经费、教师工资、党的建设和教育安全、信访维稳工作履行管理职能。而原乡镇(街道)教育办公室有8至10名工作人员，撤去教育办公室后，相关工作人员按人事关系对应安排到学校工作，根据本人意愿也可统筹安排到所在乡镇(街道)工作。

据了解，该县“一撤一设”整体推进时，同步推进管理制度改革，探索建立中小学校长选任和管理工作机制，确立印江一小、县实验小学、合水中学、沙子坡小学为试点，总结经验，并将于2021 年秋季学期在全县中小学全面实施后，全面促进中小学校长队伍专业化、职业化、现代化发展，实现“专家治校、教育家办学”目标，助推印江县教育事业大发展。(任敬伟)