2020年第17期《求是》刊发习近平总书记的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。文章强调，青少年是祖国的未来、民族的希望，最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课教师队伍责任重大，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。
师者，授业解惑也。著名教育学家陶行知先生曾说：“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”教师的素养高低、三观是否符合主流，直接影响学生的认知，影响学生的价值判断。近年来，因“言论不当”而受到处理的高校教师越来越多，如2012年8月至2016年1月，某高校文学院原教师温某通过微博账号发布9篇微博，发表不当政治言论，丑化党和国家形象，并被多次转发、评论，2016年9月，温某受到留党察看、降低岗位等级处分，并被调离教师岗位。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，这一时期心智逐渐健全，思维进入最活跃状态，也最容易受外界影响，而且学生对教师具有天然的亲近、崇拜，教师的言行举止是学生的模仿、跟随的榜样，对学生的思想认知、三观树立影响是深远的。“把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……”因此，教师应当明确行为规范，坚守行为底线，加强自我修养，自觉追求高尚，带头弘扬和践行社会主义核心价值观，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
十人树木，百年树人。青少年强则国强，品德端正、爱国爱家是根本，唯有根正苗红，方能长成参天大树，成为国之栋梁，成为服务社会、服务人民的有用之材。加强思政教育刻不容缓，加强思政教师师德教育更为重要!（林连兴 福建省南靖县山城镇组织办）
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