聚焦建构，研思促改变

为有效推动园内教师建构游戏的组织与实施，提升教师在建构游戏中支持与引导幼儿游戏的能力，引导幼儿在建构游戏中乐于建构、主动探索、快乐游戏，4月17日，江苏省海安市城东镇韩洋幼儿园开展了以“聚焦建构，研思促改变”为主题的研讨活动。

在教研主任葛乃琴的带领下，对照《3--6岁儿童学习与发展指南》中孩子的年龄特点，教师们紧密结合本班幼儿游戏活动的实际情况进行讨论，各年级教师代表进行分享。

许晓雪老师从建构游戏的类别、建构游戏指导具体内容、建构区游戏组织流程等三个方面进行了详细的解说，并对老师们在游戏中如何给予孩子支架式的指导展开经验分享。

小游戏大学问，巧建构促发展。老师们将带着源于现场的思考与收获，且行且思，不断钻研，继续用专业守护孩子的幸福童年，在教育之路上努力前行。(任小燕)