万物复苏新春始 民俗文化“童”传承

二月二，龙抬头

风雨顺，又丰收

大仓满，小囤流

好年景，春开头

每年农历二月初二“龙抬头”，象征春回大地、万物复苏。为了让孩子感受传统民俗文化的魅力，体验节日的喜庆气氛，增强幼儿的民族自豪感。2月20日，海南幼儿园开展了“二月二龙抬头 民俗文化‘童’传承”主题系列活动。

知习俗，了解龙抬头

小朋友们听说过“二月二，龙抬头”吗?你们知道它的来历吗?孩子们对这些知识还一知半解。于是，老师们根据幼儿年龄特点通过视频、绘本故事、儿歌等形式介绍了“二月二”的由来和风俗习惯，让孩子们感受到传统民俗文化的独特魅力。

剃喜头，祈求好兆头

民谚说“二月二剃龙头，一年都有精神头”。带着这样美好的愿望，我们充分利用优秀的家长资源邀请了部分志愿者来园为幼儿“剃喜头”“编花辫”。活动现场，伴随着“咔嚓咔嚓”的剪刀声，志愿者们手脚麻利、动作娴熟，并借龙抬头之吉时，祈求孩子们健康成长、福星高照。

吃龙食，沾沾好运气

二月二还有“吃龙食”这一习俗。瞧!幼儿园里的小朋友们一个个化身为小厨师，开始揉面、切块、拽面条，经过一道道工序，龙须面终于做好啦!他们将做好的龙须面送至厨房，请厨房阿姨帮忙煮熟。孩子们吃着又细又长的面条，感受着“二月二”中华传统节日的氛围，希望在新的一年里事事平安顺利。

舞祥龙，寄托新希望

二月二龙抬头，舞龙舞狮祈丰收。舞台上，只见两条金龙气势如虹，不停地扭动着身躯，时而回首摇摆，时而上下翻滚，时而飞腾入云，时而劈波斩浪……老师和孩子们一同挥动着手中的金龙，用舞龙的方式迎接希望，体验作为龙的传人、龙的子孙的自豪。

五千年华夏文明，一代代薪火相传。通过此次“二月二龙抬头”系列活动，不仅丰富了幼儿对“龙抬头”的认知，真切体验了“舞龙”的快乐，还让民俗文化的种子润物无声地播洒进孩子们的心田。在龙抬头的日子里，愿孩子们以龙的姿态，以春为起点，用饱满的热情来拥抱属于自己美好的明天!(江苏海安高新区海南幼儿园)