突如起来的疫情让幼儿园的学习生活暂时按下了“暂停键”，却阻挡不了老师们的学习热情。老师们居家以阅读的方式为自己充电，并用笔尖记录下厚厚的读书摘要。为了不断提高教师在建构游戏方面的专业素养，进一步检验教师读书成果，总结读书经验，4月27日，江苏省海安市城东镇壮志幼儿园以“让阅读成为习惯 让思考升华人生”为主题开展了线上专题读书交流活动，全体教师积极响应并热情参与。
副园长倪小敏根据前期的阅读与梳理，重点分享了“幼儿园建构游戏的概念与特点”，明确了建构游戏具备自主性、操作性、结构性、象征性、创造性等特点。老师们结合教学实际，通过案例分享对建构游戏的特点进行了深度阐述，一个个鲜活的教育案例帮助全体教师更深入地了解了建构游戏的特点。
老师们围绕自己阅读的书籍谈感受、说做法，在你一言我一语中探讨建构游戏中的教育问题、个人观点、人生感悟等，激发了老师们的学习热情与深度思考，享受着阅读分享的快乐。
好读书、读好书、读书好。学无止境，壮幼全体教师将把读书当做生活的一部分，把读书交流活动持之以恒地开展下去，立足实践，鼓励教师们在学习中成长，实践中反思，促进全体教师的专业成长!(海安市城东镇壮志幼儿园 倪小敏)
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