“基于儿童”理念是课程改革的核心理念。为了进一步提高教师观察幼儿、解读幼儿的能力和素养，帮助教师建立课程改革的新理念。2月23日，江苏省海安市城东镇韩洋幼儿园开展了课程改革新理念的学习研讨活动。
教研主任葛乃琴与大家分享了常州市新北区学前教育教研员徐志国的专题讲座——《再谈幼儿园课程游戏化建设》。徐志国老师带领大家深度思考：我们真的了解幼儿吗?我们的课程追寻他们的发展了吗?我们的教育提升他们的经验了吗?以及幼儿园为什么要推进课程改革等方面。他强调要重视环境和材料在幼儿发展中的价值，努力做到两个“但凡”：一是但凡幼儿能想的，给幼儿一点时间;二是但凡幼儿能做的，给幼儿一点机会。徐志国老师幽默睿智的讲座使老师们深受启发，受益匪浅。
韩洋园的新教学楼即将投入使用，结合课程改革的新理念，各年级教研组对“如何规划教室的空间?投放哪些合适的材料?怎么去存放材料更有利于孩子的自主游戏?”这几个问题展开了研讨活动。老师们根据自己的思考和实践中的案例展开了激烈的讨论，在智慧火花碰撞之后，每位老师都深受启发。
为形成适合儿童学习模式的区角环境，真正实现儿童自主学习。老师们带幼儿到新教学楼实地了解环境，和幼儿共同商讨，让幼儿按照自己的意愿，规划布置教室的区角。
“思考在幼儿前面，行动在幼儿后面。”是此次学习最大的收获。老师们对如何规划支持幼儿自主游戏的区角创设有了进一步的学习和了解，同时对用专业眼光来分析儿童行为有了新的认识。
此次活动不仅为老师们构建了良好的学习互动平台，同时也激发了老师们参与研讨活动的主动性和积极性。教师专业的成长离不开理念的引领、策略的分享、思维的碰撞和实践的智慧。韩幼人将不断更新教育理念，从学习、思考、实践中不断吸取精华，从而更好的去“读懂儿童”。(海安市城东镇韩洋幼儿园 任小燕 刘雅娟)
京公网安备 11010502039041
