根据《2019年相城—石阡教育组团帮扶活动方案》要求,为落实《相城区特殊教育学校—石阡县特殊教育学校对口帮扶合作协议》,加强两校帮扶合作,学习相城区特殊教育学校教育教学管理先进经验,促进两校两地交流。2019年12月1日至12月5日贵州省石阡县特殊教育学校唐海洋校长一行7人赴苏州市相城区特殊教育学校交流学习。
12月2日上午,在简短的座谈会后,石阡县特殊教育学校唐海洋校长一行在相城区特殊教育学校沈奇明校长的陪同下,实地参观了相城区特殊教育学校,相城区特殊教育学校始建于2015年,是一所年轻的培智教育学校,虽然建校历史短,但学校布局合理、功能完善以及高素质的师资队伍,为当地特殊孩子提供了优质的特殊教育服务。接着还参观了相城区元和小学、元和幼儿园融合教育资源中心规范化的建设。下午,苏州幼儿师范高等专科学校石英副教授为两校教师作了《阅读绘本的图画语言》主题讲座,石教授从什么是绘本、如何读懂绘本中的图画语言,作了深入浅出的讲解。
12月3日上午,由苏州市教科院《依托社会主题绘本提升培智高年级学生倾听与说话能力的实践研究》课题组核心成员胡慧贤、刘珊珊老师分别带来两节示范交流课《我生活的小区》《想吃苹果的鼠小弟》,从培智学生智能发展领域、社会适应领域、生活实践领域,利用绘本研究培智高年级学生倾听与说话能力,教师精心设计、分层教学、循循善诱,为大家呈现出高质量的培智课堂教学。接着进行了说课、评课,两校教师坦诚交流,对课堂进行认真客观评价。下午,在沈校长的陪同下参观了苏州市未成年人新时代文明实践基地。
12月4日上午,在杨悦、木冬冬老师分别带来的两节示范交流课《蚂蚁和西瓜》《要是你给老鼠吃饼干》后,石阡县特殊教育学校唐海洋校长一行7人按各自分工,与相城区特殊教育学校相关负责人进行了一对一的交流,学习相城区特殊教育学校先进的建设、管理、教育教学理念。下午,苏州市特殊教育指导中心陈茜主任、王利丽老师分别就《区域融合教育资源中心建设推进策略》《巡回指导教师职责与实务指导》做了专题讲座,为石阡县特殊教育资源中心、资源室的建设提供了导向。
三天的交流学习,干货满满、收获颇丰。今后,石阡县特殊教育学校将加强与苏州市相城区特殊教育学校联系与合作,进一步研究帮扶措施,巩固帮扶成果,奋力拼搏,实现石阡特殊教育的跨越发展。(杨秀辉)